لوگو
جستجو

دسترسی به فیلم


Imbd link
Netflix link
Amazon link
Hbo link

مشخصات کلی فیلم

  • کارگردانان:

    ژرمی کلاپین

  • تهیه کننده:

    مارک دو پونتاویک

  • کمپانی سازنده:

  • جوایز:

    برنده اسکار بهترین انیمیشن در نود و دومین دوره اسکار

  • صدا پیشگان:

    حکیم فارس، ویکتور دوبوآ، پاتریک دسو مسائو

  • مترجم:

خلاصه فیلم

نوفل پسری است که در یک تصادف رانندگی پدر و مادرش را از دست میدهد و در یک یتیم خانه بزرگ می شود. او در یک کارگاه نجاری مشغول به کار می شود و طی سانحه ای دستش از مچ قطع می شود. در فیلم ما با دست نوفل که جان گرفته است همراه می شویم و صحنه هایی از گذشته او را شاهد هستیم.

مولفه های هوش معنوی

خود کنترلی

تحمل و بردباری

تواضع

تبدیل تهدید به فرصت

پذیرش

معنا سازی و هدفمندی در زندگی

داشتن رسالت در زندگی

خودآگاهی


دستی که قطع شده و جان می گیرد نماد خودآگاهی نوفل است. ما با دست همراه می شویم و به همراه نوفل گذشته او را مرور می کنیم. نوفل با مرور گذشته به آگاهی جدیدی نسبت به زندگی اش دست پیدا می کند و می تواند زاویه نگاهش را به اتفاقات تغییر دهد در نتیجه این توانایی را پیدا می کند تا زندگیش را تغییر دهد.

معنا سازی شخصی


پس از این که نوفل با گابریل پشت آیفون صحبت می کند معنای جدیدی برای زندگی پیدا می کند.

چشم انداز محوری


علاقه نوفل به ارتفاع، ساختن کلبه اسکیمویی روی پشت بام و جرثقیل غول پیکر ساختمان سازی نماد شوق او به چشم انداز آینده است.

عشق و شفقت


عشقی که نوفل به گابریل پیدا می کند نیروی محرکه او برای تغییر زندگی اش می شود. با دنبال کردن گابریل موفق می شود شغلش را تغییر دهد، یتیم خانه ای را که در آن بزرگ شده بود ترک کند و به کارهایی بپردازد که به آن علاقه دارد.

تواضع و فروتنی


نوفل همچنین شوق و اشتیاق او باعث می شود عموی گابریل با وجودی که شاگرد نیاز نداشت به او کار بدهد و حرفه خودش را به نوفل آموزش دهد.

تبدیل تهدید به فرصت


در انتهای فیلم می بینیم که نوفل با همان دستی که ندارد کاری را که به نظرش متفاوت بود انجام می دهد. او از بالای پشت بام روی جرثقیل می پرد. این کار او نشان دهنده این نکته است که آدمی این توان را دارد که با وجود مشکلات پرش کند و هر وضعیتی را هر چقدر بد باشد تغییر دهد

مولفه های هوش اخلاقی

تحمل و بردباری

دگر خواهی

پذیرش و سازگاری

استقبال از تفاوت ها

نوفل با وجود شرایط سختی که در کودکی با آن مواجه شده است (از دست دادن پدر و مادر و زندگی در یتیم خانه)، از اخلاق تهی نشده است. در شخصیت او مولفه های هوش اخلاقی به وضوح دیده می شود. او با احترام گذاشتن، مهربانی و انسانیتی که در وجودش دارد موفق می شود نظر مثبت عموی گابریل را جلب کند و از این طریق با یافتن شغل و جایی برای خواب زندگی اش تغییر مشهودی می کند.


پرسش ها

بعد از خوانش کتاب، برای تعمق بخشیدن به درک کودکان از داستان میتوان ازآنها سواالتی پرسید و گفتگوهایی داشت. این سواالت میتواند مربوط به کلیت داستان و ارزشهای مطرح شده در آن و یا مربوط به بخشهای خاصی از ماجراهای طرح شده باشد. ارزشهای مطرح در کتاب المر که گفتگوها میتواند حول آنها صورت بگیرد پذیرش تفاوتهای فردی و هویت و پذیرش خود و پذیرش دیگری است.

4) شخصیت اصلی چه کسی است؟ 5) شخصیت اصلی چه هدفی را دنبال می‌کند؟ 6) آیا شخصیت اصلی به هدفش می‌رسد؟ چرا؟

راهنمایی: سوال‌هایی که بولد شده‌اند لزوما نباید در ابتدا مطرح شوند، بلکه روند پرسش و پاسخ‌ها باید طوری باشد که مخاطبان بتوانند در انتها به این پرسش‌ها به شکلی جامع پاسخ دهند. 26) موانع بیرونی نوفل برای رسیدن به هدفش چه بود؟ 27) چه نیروها یا عواملی به نوفل کمک کردند تا به هدفش برسد؟ 28) چه ویژگی‌هایی در شخصیت نوفل مانع از آن می‌شد تا به هدفش برسد؟ 29) چه ویژگی‌های شخصیتی نوفل به او کمک می‌کرد تا به هدفش برسد؟ 30) نوفل در کودکی به چه کاری علاقه داشت؟ 31) آیا نوفل دوست داشت فضانورد شود؟ 32) آیا نوفل از شغلش راضی بود؟ 33) چرا در شغلی که دوست نداشت مانده بود؟ 34) چه اتفاق مهمی در فیلم دیدگاه نوفل را به زندگی تغییر داد؟ 35) انگیزه ی اصلی نوفل از کار کردن در کارگاه نجاری چه بود؟ 36) آشنایی او با گابریل چه تاثیری در نگاه و انگیزه ی او گذاشت؟ 37) آیا آشنایی با گابریل هدف نوفل را تغییر داد؟ 38) کدام ویژگی های شخصیتی نوفل باعث شد تا عموی گابریل او را استخدام کند؟ 39) نوفل چگونه علایقش را در شغل جدیدش پیدا کرد؟ (نوازندگی پیانو) 40) چرا نوفل به بلندی علاقه داشت؟ 41) نوفل چگونه علاقه اش را به گابریل نشان داد؟ 42) چرا گابریل از ابراز علاقه نوفل ناراحت شد؟ 43) مگس در فیلم نماد چیست؟ (هدف) 44) دست در فیلم نماد چیست؟ (آگاهی و قدرت تغییر) 45) ضبط صوت و نوار کاست نماد چیست؟ (اهمیت گذشته و مرور آن) 46) پس از این که دست نوفل قطع شد چه تغییری در او ایجاد شد؟

راهنمایی: برای طرح سوالات شخصی، مربی باید پیشاپیش این پرسش‌ها را از خود پرسیده باشد و اگر صلاح دید، پاسخ خود و تجربیات خود را صادقانه با مخاطبان در میان بگذارد که آنها نیز جسارت، و صراحت لازم را برای انجام گفتگو پیدا کنند. 14) آیا دیدن این فیلم را به دوستان خود پیشنهاد می‌کنید؟ چرا؟ 15) تکان‌دهنده‌ترین و به یادماندنی‌ترین لحظات فیلم برای شما چه لحظاتی بود؟ چرا؟ 16) تعریف شما از چشم انداز چیست؟ آیا چشم اندازی برای آینده خود دارید؟ 17) آیا در کودکی شرایط سختی را تجربه کرده اید؟ 18) به نظر شما چرا نوفل نمی توانست مگس را شکار کند؟ این موضوع نشان دهنده چیست؟ 19) آیا با این جمله پدر نوفل موافقید: "همیشه آدم برنده نمیشه، این رسم زندگیه". 20) به نظر شما مرور گذشته خوب است یا بد؟ چرا؟ 21) به نظر شما می توان از کاری لذت نبرد ولی در عین حال در آن موفق شد؟ 22) چه چیزهایی باعث می شود ما کاری را دوست داشته باشیم یا دوست نداشته باشیم؟ 23) صحنه هایی را که با دست قطع شده نوفل همراهی می کردید چطور توصیف می کنید؟ 24) به نظر شما هدف سازنده فیلم از استفاده از دست چه بود؟ 25) آیا با این جمله نوفل موافقید؟ "فقط با یه کار غیر منتظره می تونی سرنوشت رو تغییر بدی."

نظرات مخاطبین در مورد کتاب I Lost My Body

0 نظر